Lundi 31 août, j’ai commencé la visites des 21 classes de 2ème et 3ème année de l’ETML afin de présenter mon hypothèse:
« Aborder les questions existentielles avec les jeunes pourrait éviter un blocage les empêchant d’aller plus loin dans leur formation, les faire arrêter leur parcours; l’objectif est de les aider à mettre de l’ordre dans toutes ces questions fondamentales ».
Il ne s’agit pas de donner des réponses ou tenir des théories, mais laisser la place aux interrogations, écouter les préoccupations et ainsi trier ce qui est du Sens, de la Transcendance, des Valeurs et de l’Identité.
Aux jeunes de donner leur avis à propos de leur besoin d’aborder ces questions, et avec qui.
Après une semaine, j’ai présenté ma démarche et distribué 150 cartes de visite avec le QR Code donnant l’accès direct à l’enquête.
Ce dimanche soir, il y a 59 réponses rentrées ! Excellent !
Merci à toutes celles et tous ceux qui ont rempli le questionnaire 😉